ŘÍJEN 2020

Téma: Co přináší podzim

• Vítr a déšť
• Podzim na poli, na zahradě, v lese
• Já a moje zdraví
• Rekapitulace naučeného

Popis vzdělávacího bloku:

Cílem říjnového vzdělávacího bloku je znalost ročních období a jejich typických znaků,  pozorování podzimních změn v přírodě.  Poznávají plody podzimu. Příprava  na Halloween. Děti se učí  vnímat vlastní tělo, používat všechny své smysly, rozpoznat co našemu tělu prospívá a co zdraví škodí.

Vzdělávací cíle:

• poznávání a orientování se v blízkém okolí
• vnímání a pozorování změn v přírodě
• získat nové poznatky o živé i neživé přírodě
• osvojení si poznatků o vlastním těle a jeho základních funkcích
• osvojit si zdravé životní návyky
• rozvíjení jemné i hrubé motoriky
• rozvoj psychické i fyzické zdatnosti
• rozvoj kooperativních dovedností
• seznámení dětí s kulturou, uměním a tradicemi
• rozvoj tvořivosti (tvořivého myšlení, řešení problémů, tvořivého sebevyjádření)
• rozvoj logického myšlení
• učit se spolupracovat ve všech oblastech

Vzdělávací nabídka: 

• Halloween
• Lidské tělo- co nám prospívá a škodí
• vycházky do přírody
• přímé pozorování přírodních objektů
• sběr podzimních plodů k poznávání a výtvarným činnostem
• podzimní práce na zahrádce
• smyslové a psychomotorické hry
• lokomoční a pohybové činnosti
• využití knížek, obrázků, fotografií
• rozvoj matematických představ
• rozvoj grafomotorických dovedností
• manipulační činnosti a úkony s předměty
• hry zaměřené ke cvičení různých forem paměti

ZÁŘÍ 2020

Témata:

AHOJ KAMARÁDI

BEZPEČNOST VE ŠKOLCE

Popis vzdělávacího bloku:

Cílem zářijového vzdělávacího bloku je co nejpříjemnější adaptace nových dětí v novém prostředí mateřské školy, seznámení se s novými kamarády, učitelkami, poznávání prostředí školky a jejího okolí, vytvoření si společných pravidel bezpečného chování, seznámení se s režimem dne a jeho postupné přijetí, zapojení stávajících dětí do procesu adaptace jejich nových kamarádů.

Vzdělávací cíle:

• přirozené zapojení dětí do režimu třídy
• přijmout  nové  kamarády
• podporovat prosociální chování
• znát bezpečně prostory MŠ, které využívají
• učit se kde mají hračky své místo
• rozvíjet citovou samostatnost, schopnost samostatně se  rozhodovat
• osvojit si základní hygienické návyky
• rozvíjet představivost a fantazii
• osvojit si věku přiměřené praktické a tělesné dovednosti

Vzdělávací nabídka:

• aktivity vhodné pro přirozenou adaptaci dítěte v prostředí mateřské školy
• společné upevňování pravidel chování v prostředí MŠ
• činnosti zaměřené na porozumění pravidlům vzájemného soužití a chování
• procházky a seznamování se s okolím MŠ
• činnosti podporující pochopení a přijetí režimu dne
• volné hry na zahradě
• vyprávění vlastních zážitků z prázdnin
• říkanky, básničky
• seznamovací komunitní kruh – rozhovory, spontánní hry
• výtvarné činnosti
• pohybové hry